Relación entre el uso de la música y la comunicación emocional en contenidos digitales compartidos por jóvenes en Instagram.

Abstract

El presente estudio analiza la relación entre el uso de la música y la comunicación emocional en contenidos digitales compartidos por jóvenes universitarios en la plataforma Instagram. El objetivo de la investigación fue identificar cómo la música es utilizada como un lenguaje simbólico para comunicar emociones y reforzar mensajes en publicaciones digitales. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, mediante un diseño no experimental y de corte transversal, utilizando datos numéricos y estadística descriptiva para el análisis de las variables. La técnica empleada fue la observación no participante y el instrumento utilizado una ficha de observación, aplicada a publicaciones públicas de jóvenes universitarios que incorporan música como recurso comunicacional. Los resultados muestran que la música cumple una función simbólica relevante dentro de los contenidos digitales, principalmente como refuerzo del mensaje emocional, evidenciándose una alta coherencia entre los elementos visuales y sonoros. Asimismo, se observa que la música potencia la comunicación emocional y facilita la interpretación del mensaje por parte del receptor. En conclusión, la música se consolida como una estrategia comunicacional deliberada en los contenidos digitales compartidos por jóvenes universitarios en Instagram, al fortalecer la expresión emocional y la construcción de significado en los mensajes difundidos en redes sociales.