1. UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Estrategias de manejo del aula para mejorar la atención y la autorregulación en estudiantes con TDAH: una revisión sistemática.Sánchez Andrade, Marjorie Janeth; Alcívar Pincay, Gloria Anabel
2025La inteligencia artificial como herramienta de apoyo en la enseñanza de estudiantes con necesidades educativas específicas.Cornejo Zambrano, César Antony
2026Uso de herramientas de inteligencia artificial para el aprendizaje personalizado en niños de educación inicial.Balderramo Barre, Karen Melanny
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