Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10421| Título : | Producción de un documental audiovisual sobre los saberes ancestrales en las comunidades rurales de San Lorenzo del cantón Manta. |
| Autor : | Vera Choez, Steven Alberto |
| Palabras clave : | COMUNIDADES RURALES DOCUMENTAL PRODUCCIÓN SABERES ANCESTRALES SAN LORENZO |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | Vera Choez, S. A. (2025). Producción de un documental audiovisual sobre los saberes ancestrales en las comunidades rurales de San Lorenzo del cantón Manta. (Proyecto de Implementación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador. |
| Citación : | ULEAM-TEC-COM-RRPP-PRT;071 |
| Resumen : | Este informe evidencia que actualmente hay poca documentación y difusión de saberes ancestrales de las comunidades rurales de San Lorenzo del cantón Manta, una situación que hace que no se reconozca una identidad local. El objetivo es rescatar, conservar y difundir estos saberes ancestrales mediante un documental audiovisual en la cual se recopila información sobre las prácticas culturales de la comunidad, utilizando recursos técnicos propios del lenguaje audiovisual. Este proyecto concluye que su ejecución es viable con un presupuesto de $280 y un tiempo estimado de 3 semanas. El desarrollo del presente proyecto demuestra que una pieza audiovisual es muy eficaz como una herramienta para la recuperación y difusión de esta enriquecedora cultura, fortaleciendo así la identidad cultural local. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10421 |
| Aparece en las colecciones: | TECNOLOGÍA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN PARA TELEVISIÓN, RELACIONES PÚBLICAS Y PROTOCOLO. |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ULEAM-TEC-COM-RRPP-PRT-071.pdf | PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN | 8,71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.