La aplicación de las técnicas de trabajo social y su aporte en el abordaje de los casos en el ámbito educativo en la ciudad de Manta, año 2025.

Abstract

La presente investigación cualitativa analiza la aplicación de las técnicas de Trabajo Social y su aporte en el abordaje de casos en el ámbito educativo en la ciudad de Manta durante el año 2025. El estudio parte del reconocimiento de que la intervención social en las instituciones educativas es fundamental para atender problemáticas que afectan directamente el desarrollo académico, social y emocional de los estudiantes. A través de técnicas como la entrevista, la observación, la visita domiciliaria y el estudio de caso, el trabajador social logra comprender de manera integral la realidad de los estudiantes, su contexto familiar y comunitario, identificando factores que inciden en su bienestar y desempeño escolar, evidenciando que estas herramientas permiten generar diagnósticos más precisos estableciendo vínculos de confianza y realizar intervenciones oportunas que favorezcan la permanencia escolar, prevención problemáticas como el acoso escolar, bajo rendimiento académico, la deserción, el embarazo adolescente, la violencia intrafamiliar y el consumo de sustancias. Sin embargo, se identifican limitaciones relacionadas como la ausencia de profesionales de Trabajo Social en varias instituciones educativas de la ciudad de Manta, lo cual restringe la posibilidad de brindar un acompañamiento integral y sostenido a los estudiantes, ante ello se resalta la importancia de fortalecer el rol del trabajador social en el ámbito educativo.