Acompañamiento parental en las actividades pedagógicas.

Abstract

La educación constituye un proceso integral que no se limita únicamente al espacio escolar, sino que se fortalece mediante la participación conjunta de la familia, la institución educativa y la comunidad. en este contexto, el acompañamiento parental en las actividades pedagógicas se convierte en un elemento fundamental para favorecer el desarrollo académico, social y emocional de los estudiantes, la participación de los padres de familia permite reforzar los aprendizajes adquiridos en el aula, fortalecer valores y generar un ambiente de apoyo que influye positivamente en el rendimiento escolar y en la formación integral de los educandos. El presente informe corresponde a la sistematización de la experiencia desarrollada en la Unidad Educativa Fiscal “Salinas”, ubicada en el cantón San Vicente, provincia de Manabí, como parte del proceso de formación académica en la carrera de Educación Básica de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, extensión Chone, esta experiencia se centra en el proyecto titulado “Acompañamiento parental en las actividades pedagógicas”, el cual surge a partir de la necesidad de fortalecer la participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos, considerando que la colaboración entre la escuela y el hogar constituye un factor clave para el desarrollo integral del estudiante.