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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorInga Zambrano, Juliana Patricia-
dc.date.accessioned2026-05-13T18:59:39Z-
dc.date.available2026-05-13T18:59:39Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationInga Zambrano, J. P. (2025). La corresponsabilidad familiar como estrategia de convivencia en contextos familiares conflictivos. (Sistematización de Experiencias). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Chone, Ecuador.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/11383-
dc.description.abstractLa corresponsabilidad familiar constituye uno de los pilares fundamentales para el desarrollo integral de niños y niñas, especialmente en contextos donde la escuela y el hogar configuran los principales espacios de socialización. En escenarios rurales y unidocentes, donde la relación entre familia y comunidad es estrecha y permanente, el equilibrio entre convivencia, comunicación y acompañamiento académico adquiere una relevancia aún mayor. En estos entornos, la dinámica familiar no solo influye en el bienestar emocional del estudiante, sino que impacta directamente en su disposición hacia el aprendizaje y en el clima escolar. Desde esta perspectiva, la presente sistematización analiza la experiencia del taller “Roles de la Familia”, implementado como estrategia psicoeducativa orientada a fortalecer la corresponsabilidad familiar como eje preventivo de convivencia.es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-ED.BAS;168-
dc.titleLa corresponsabilidad familiar como estrategia de convivencia en contextos familiares conflictivos.es
dc.typeOtheres
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN BÁSICA

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