El rol de la familia en el desarrollo de la comprensión lectora.

Abstract

El presente documento organiza y sistematiza una experiencia pedagógica centrada en el rol de la familia dentro del proceso educativo, desarrollada como parte del Trabajo de Titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Esta vivencia permitió reflexionar sobre la importancia del acompañamiento familiar en la formación integral de los estudiantes, reconociendo su influencia en la orientación, el apoyo emocional y la transmisión de valores. A través de este proceso académico, los docentes en servicio realizaron un análisis crítico de su práctica, interpretaron los resultados obtenidos y valoraron el impacto de la participación del hogar en la dinámica escolar, generando aportes orientados a fortalecer el trabajo institucional desde una perspectiva de corresponsabilidad y compromiso compartido.