La convivencia familiar fortalece los vínculos emocionales de los niños y niñas.

Abstract

La presente sistematización corresponde a la experiencia educativa desarrollada en el Centro de Desarrollo Infantil “Los Capullitos”, ubicado en el cantón Bolívar, provincia de Manabí, en el marco del proceso de titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Extensión Chone, dicho proceso académico exige no solo la ejecución de una intervención pedagógica, sino también la reconstrucción crítica de la práctica profesional, el análisis reflexivo de sus resultados y la identificación de aprendizajes significativos que contribuyan a la mejora continua del quehacer docente. La experiencia sistematizada se centró en el taller “Roles de la familia”, desarrollado como parte del proyecto Escuela para Padres del CDI, la decisión de intervenir en esta temática surgió a partir de un diagnóstico institucional participativo que permitió identificar una situación relevante: en la mayoría de las familias usuarias del centro predominaba una concepción reducida del rol parental, centrada principalmente en la provisión económica, mientras que los aspectos afectivos, educativos y formativos ocupaban un lugar secundario en la dinámica cotidiana del hogar.