Rol del trabajador social en la reintegración familiar de niños, niñas adolescentes en situación de acogimiento en Casa Madriguera de Portoviejo, años 2025-2026.

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito comprender el rol del trabajador social en los procesos de reintegración familiar de los niños, niñas y adolescentes en situación de acogimiento en la Casa Madriguera de Portoviejo durante el periodo 2025-2026. En el estudio se utilizaron el paradigma interpretativo y el enfoque cualitativo. Además, se basó en el modelo organísmico de Bugental, las ideas sociales de Alfred Adler, el enfoque sistémico de Bertalanffy y Minuchin, el enfoque ecológico de Bronfenbrenner, el modelo de fortalezas de Saleebey y la teoría del apego de Bowlby. La información se obtuvo mediante cinco entrevistas individuales semiestructuradas realizadas a profesionales del equipo técnico de la institución (tres trabajadoras sociales y dos psicólogos clínicos). Según los resultados, el papel profesional es principalmente evaluativo, ya que se confía al equipo técnico interdisciplinario la tarea del diagnóstico sociopsicológico mediante visitas domiciliarias y la elaboración de informes para el tribunal. Otro aspecto a destacar es que, si bien responde a la sostenibilidad, su capacidad para lograrla se ve muy limitada por el carácter emergente de la institución. Se concluye que existe una distancia entre el horizonte de fortalecimiento familiar que plantea la teoría y la realidad institucional, lo que restringe el rol del trabajador social como facilitador del cambio.