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Título : Relación entre variables sociodemográficas y comportamiento suicida en estudiantes universitarios de la ULEAM 2025-2026.
Autor : Hernández Demera, Diego Ventura
Palabras clave : COMPORTAMIENTO SUICIDA
IDEACIÓN SUICIDA
INTENCIONALIDAD
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS
Fecha de publicación : 2026
Citación : Hernández Demera, D. V. (2026). Relación entre variables sociodemográficas y comportamiento suicida en estudiantes universitarios de la ULEAM 2025-2026. (Proyecto de Investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Citación : ULEAM-PSIC;164
Resumen : El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre variables sociodemográficas y comportamiento suicida en estudiantes universitarios matriculados en la carrera de medicina de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. La metodología se enmarcó en un enfoque cuantitativo, con un diseño de corte transversal y un alcance descriptivo, comparativo y correlacional. Se evaluó a una muestra no probabilística de 234 estudiantes utilizando una ficha sociodemográfica, la Escala de Ideación Suicida de Beck (BSS) y la Escala de Intencionalidad Suicida de Beck (SIS). Los resultados indicaron que el 27.4% de los evaluados transita por niveles de riesgo medio y alto de ideación suicida. Asimismo, se evidenció que el 31.2% de la población presenta algún grado de intencionalidad estructurada. El análisis inferencial determinó que las estudiantes mujeres presentan un riesgo significativamente superior frente a los hombres tanto en ideación (p = .024) como en intencionalidad (p = .036). Adicionalmente, la carencia de apoyo emocional dispara la planificación suicida con un nivel de significancia crítico (p < .001), y los conflictos familiares o sociales actúan como detonantes (p = .049), mientras que las creencias religiosas fungieron como un factor protector (p = .002). Se concluye que el comportamiento autolítico en este grupo es un fenómeno dinámico profundamente ligado al aislamiento y la disfuncionalidad relacional, exigiendo políticas preventivas integrales por parte de la institución.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/12576
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