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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1547
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | CANTOS BRAVO, JOSÉ EDUARDO | - |
dc.date.accessioned | 2019-06-20T15:17:14Z | - |
dc.date.available | 2019-06-20T15:17:14Z | - |
dc.date.issued | 2017-02 | - |
dc.identifier.citation | CANTOS BRAVO, JOSÉ E. (2017). ACTIVIDAD FÍSICA RECREATIVA PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE DE LOS ESTUDIANTES DE 12 A 13 AÑOS DEL COLEGIO 4 DE NOVIEMBRE DE LA CIUDAD DE MANTA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1547 | - |
dc.description | LA NECESIDAD DE SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS PROPIOS DE CADA COMUNIDAD RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA SISTEMÁTICA Y CONTROLADA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, OBLIGA A PROFUNDIZAR EN MÉTODOS Y TÉCNICAS DESDE UN ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA, EN LA ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS COMUNITARIOS DONDE A LA VEZ QUE SE RESUELVE UN PROBLEMA INMEDIATO, A MEDIANO PLAZO SE LOGRE CREAR LAS BASES DE UNA CULTURA GENERAL... | es |
dc.description.abstract | EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: ELABORAR UNA ESTRATEGIA DE ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS Y DEPORTIVAS QUE CONTRIBUYAN A APROVECHAR DE MANERA SANA EL TIEMPO LIBRE DE LOS CHICOS DE 12 A 13 AÑOS DE EDAD DEL COLEGIO 4 DE NOVIEMBRE DE LA CIUDAD DE MANTA. EN LO ESPECÍFICO: DETERMINAR LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS SOBRE LOS CUALES SE SUSTENTE LA ESTRATEGIA... | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | ULEAM-ED.FIS;0031 | - |
dc.subject | ACTIVIDAD FÍSICA | es |
dc.subject | JUEGO | es |
dc.subject | DEPORTE | es |
dc.title | ACTIVIDAD FÍSICA RECREATIVA PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE DE LOS ESTUDIANTES DE 12 A 13 AÑOS DEL COLEGIO 4 DE NOVIEMBRE DE LA CIUDAD DE MANTA. | es |
dc.type | Thesis | es |
Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ULEAM-ED.FIS-0031.pdf | TESIS | 445,7 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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