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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCEDEÑO CEDEÑO, ÁNGEL ANTONIO-
dc.contributor.authorLUCAS ESPINAL, ANA RAFAELINA-
dc.date.accessioned2020-12-18T21:39:03Z-
dc.date.available2020-12-18T21:39:03Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationCEDEÑO C. ÁNGEL A. & LUCAS E. ANA R. (2016). LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL APRENDIZAJE DE COMPUTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 5° AL 7° AÑO BÁSICO. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2400-
dc.descriptionESTE ESTUDIO PERMITE MEJORAR EL APRENDIZAJE CON LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS QUE SE EMPLEAN EN LA INSTITUCIÓN, AUNQUE PUEDE PARECER OBVIO EL USO DE TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN, IMPLICA NUEVOS PLANTEAMIENTOS; Y, ENTRE TANTOS OTROS Y DE DIVERSO ORDEN, UNO DE ELLOS ES EL ESPACIO, LA ESTRUCTURA FÍSICA DE LAS INSTITUCIONES, POR LO GENERAL ESTÁN PREPARADAS PARA QUE LOS DOCENTES "DICTEN" LA LECCIÓN Y EL ESTUDIANTE HAGA USO DEL MATERIAL IMPRESO.es
dc.description.abstractEL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN "LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL APRENDIZAJE DE COMPUTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 5° AL 7° AÑO BÁSICO" TIENE COMO FINALIDAD BUSCAR UNA ALTERNATIVA DEBIDO A QUE EL PROPÓSITO FUNDAMENTAL DEL USO PEDAGÓGICO DE LAS TIC PARA EL FORTALECIMIENTO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ES ORIENTAR Y BRINDAR A LOS DOCENTES LA POSIBILIDAD DE MEJORAR SUS PRÁCTICAS DE AULA, CREAR ENTORNOS DE APRENDIZAJES MÁS DINÁMICOS E INTERACTIVOS...es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-CCAD;0069-
dc.subjectTECNOLOGÍAes
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectDIDÁCTICAes
dc.subjectLAS TICSes
dc.titleLOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL APRENDIZAJE DE COMPUTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL 5° AL 7° AÑO BÁSICO.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: COMPUTACIÓN - COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

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