ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CAMPO LÓGICO MATEMÁTICO EN EL BACHILLERATO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE EDUCACIÓN 13D11 SAN VICENTE - SUCRE.

AVEIGA DELGADO, JENNIFFER ESTEFANÍA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	AVEIGA DELGADO, JENNIFFER ESTEFANÍA	-
dc.date.accessioned	2021-01-29T00:25:09Z	-
dc.date.available	2021-01-29T00:25:09Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	AVEIGA DELGADO, JENNIFFER E. (2016). ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CAMPO LÓGICO MATEMÁTICO EN EL BACHILLERATO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE EDUCACIÓN 13D11 SAN VICENTE - SUCRE. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN BAHÍA DE CARÁQUEZ, MANTA, ECUADOR.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2522	-
dc.description	LOS SISTEMAS EDUCATIVOS ACTUALES SE ORIENTAN A DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO LÓGICO EN LOS ESTUDIANTES, TRATANDO DE QUE LA PRINCIPAL FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN NO SOLO CONSISTA EN RECOGER Y TRANSMITIR EL CONOCIMIENTO DE FORMA MECÁNICA; ADEMÁS, FORMAR ESTUDIANTES CON LOS CONOCIMIENTOS SUFICIENTES PARA QUE SEAN CAPACES DE RESOLVER CUALQUIER PROBLEMA QUE SE LES PRESENTE.	es
dc.description.abstract	LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR EL NIVEL DE DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL DISTRITO DE EDUCACIÓN 13D11 SAN VICENTE - SUCRE. EN LO ESPECÍFICO: REALIZAR UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA QUE FUNDAMENTE TEÓRICAMENTE LA INVESTIGACIÓN.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-FIS-MAT;0003	-
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES	es
dc.title	ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CAMPO LÓGICO MATEMÁTICO EN EL BACHILLERATO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE EDUCACIÓN 13D11 SAN VICENTE - SUCRE.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	FÍSICO-MATEMÁTICO

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