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dc.contributor.authorBERMÚDES ROMÁN, ANTONIO ROLANDO-
dc.date.accessioned2021-02-20T00:22:37Z-
dc.date.available2021-02-20T00:22:37Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationBERMÚDES ROMÁN, ANTONIO R. (2016). MÉTODO HEURÍSTICO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CURSO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN LA UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ RICARDO MARTÍNEZ COBO, CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2015-2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2569-
dc.descriptionESTE ESTUDIO ESTÁ ORIENTADO EN DAR A CONOCER LA INCIDENCIA QUE TIENE EL MÉTODO HEURÍSTICO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO EN LA UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ RICARDO MARTÍNEZ COBO. LA NECESIDAD DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO CRECE DÍA A DÍA AL IGUAL QUE SU APLICACIÓN EN LAS MÁS VARIADAS PROFESIONES...es
dc.description.abstractLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL MÉTODO HEURÍSTICO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE LAS MATEMÁTICAS, MEDIANTE UNA INVESTIGACIÓN DE CAMPO Y BIBLIOGRÁFICA, CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR EN LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CURSO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN LA UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ RICARDO MARTÍNEZ COBO, CANTÓN EL CARMEN.es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-FIS-MAT;0050-
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectÁREA DE MATEMÁTICAes
dc.titleMÉTODO HEURÍSTICO Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CURSO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN LA UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ RICARDO MARTÍNEZ COBO, CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2015-2016.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: FÍSICO-MATEMÁTICO

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