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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3541
Título : | TÉCNICA DE CARLSON APLICADA EN NIÑOS CON RETRASO PSICOMOTOR ATENDIDOS EN LA ESCUELA ESPECIAL JUNTOS VENCEREMOS. |
Autor : | ZAMBRANO ZAMBRANO, JEFFERSON ENRIQUE |
Palabras clave : | JUEGO ESTÍMULOS SENSORIALES PSICOMOTRICIDAD |
Fecha de publicación : | 2015 |
Citación : | ZAMBRANO ZAMBRANO, JEFFERSON E. (2015). TÉCNICA DE CARLSON APLICADA EN NIÑOS CON RETRASO PSICOMOTOR ATENDIDOS EN LA ESCUELA ESPECIAL JUNTOS VENCEREMOS. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR. |
Citación : | ULEAM-FST;0074 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA TÉCNICA DE CARLSON Y SU INCIDENCIA AL APLICARLA EN NIÑOS CON RETRASO PSICOMOTOR ATENDIDOS EN LA ESCUELA ESPECIAL JUNTOS VENCEREMOS EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2014. EN LO ESPECÍFICO: ESTABLECER LOS BENEFICIOS DE LOS ESTÍMULOS SENSORIALES QUE APLICA LA TÉCNICA DE CARLSON. |
Descripción : | CARLSON ES UNA TÉCNICA QUE COMBINA EJERCICIOS FISIOTERAPÉUTICOS CON TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL PREFERENCIALMENTE VISUAL Y CARLSON DECÍA: UN CUERPO FÍSICO CON MÚSCULOS QUE LO MUEVAN Y ÓRGANOS SENSORIALES COMO LOS OJOS Y OÍDOS PERCIBEN INFORMACIÓN DEL MUNDO QUE LOS RODEA. |
URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3541 |
Aparece en las colecciones: | FISIOTERAPIA |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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