UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI: Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017-03	IDENTIFICACIÓN DE AFASIA DE BROCA EN PACIENTE CON ENFERMEDAD CEREBRO-VASCULAR ISQUÉMICA.	MUÑOZ ÁVILA, TANIA MARIELA
2017-09	INTERVENCIÓN DE TERAPIA DE LENGUAJE EN DESTREZAS MOTORAS EN PACIENTES CON RETRASO PSICOMOTOR.	ÁLAVA CHÁVEZ, SENEIDA ANTONIA
2017-03	CARACTERÍSTICAS DE LA AFASIA MOTORA EN PACIENTE CON EPILEPSIA DEL LÓBULO TEMPORAL.	BENAVIDES GONZÁLES, JANETH MARICELA
2017-03	CARACTERIZACIÓN DE LA AFASIA DE BROCA EN PACIENTE CON INFARTO CEREBRAL.	COBEÑA MORANTE, GEMA KATHERINE
2017-03	DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN ADULTOS CON AFASIA DE BROCA.	ALUME BERMÚDEZ, FANNY VANESSA
2015-01-29	ESTIMULACIÓN DE LÓBULOS CEREBRALES A TRAVÉS DE LA MÚSICA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER AÑO BÁSICO DE E.B. DE LA ESCUELA "15 DE SEPTIEMBRE" DE MANTA, PERIODO MAYO A OCTUBRE 2014.	MENDOZA GUERRERO, ELENNY ANNABEL
2015	ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN PACIENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE 3 A 18 AÑOS DE EDAD, EN LA PARROQUIA SAN ISIDRO DEL CANTÓN SUCRE DURANTE EL PERIODO DE JUNIO A NOVIEMBRE DEL 2014.	VEGA BASURTO, ERIKA MERCEDES
2017-03-13	DIFICULTAD DEL LENGUAJE EXPRESIVO COMPRENSIVO EN UN NIÑO CON PARÁLISIS CEREBRAL EN EL PRIMER AÑO DE BÁSICA.	CHEME CONFORME, MIRIAN FRANCISCA
2017-09	APLICACIÓN DE TARJETAS COMO ALTERNATIVA DE COMUNICACIÓN EN PACIENTE CON DIPARESIA ESPÁSTICA.	MACÍAS LÓPEZ, GÉNESIS MARIEL
2014	LA ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL COMO PUNTO DE PARTIDA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN LOS NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL (PC) QUE ASISTEN AL CENTRO DE REHABILITACIÓN INTEGRAL FE Y LUZ DE LA FUNDACIÓN ACCIÓN SOCIAL CARITAS DE LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS DURANTE EL PERIODO DE JUNIO A NOVIEMBRE DEL AÑO 2014.	RAMÍREZ VINUEZA, GISSELA MARIUXI