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Título : Desarrollo de una plataforma tecnológica para la evaluación de riesgo suicida: enfoque en la escala c-ssrs y análisis estadístico para la Facultad de Psicología de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí.
Autor : Anchundia Delgado, Dennis David
Rivera Jairala, Steven Xavier
Palabras clave : RIESGO SUICIDA
SALUD MENTAL
DETECCIÓN TEMPRANA
APLICACIÓN WEB
Fecha de publicación : 2025
Citación : Anchundia Delgado, D. D. y Rivera Jairala. S. X. (2025). Desarrollo de una plataforma tecnológica para la evaluación de riesgo suicida: enfoque en la escala c-ssrs y análisis estadístico para la Facultad de Psicología de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. (Proyecto integrador). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Citación : ULEAM-TEC.INF;120
Resumen : En la Facultad de Psicología de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí, la evaluación del riesgo suicida representaba un desafío significativo, apoyándose en un proceso manual lento, susceptible a errores y que dificultaba la identificación de patrones en la población estudiantil. Enfrentando esta realidad, el trabajo calificado actual se centra en el desarrollo de plataformas de red diseñadas para modernizar y mejorar este importante trabajo. En este sentido, el objetivo general se puede lograr completamente mediante el uso automático de la escala colombiana y la creación de módulos fusionados para el análisis descriptivo y la visualización de datos. Este resultado se puede lograr aplicando este método, combinando la investigación de aplicaciones con el desarrollo de software Agilde. SCRUM posibilitó el enfoque en la viabilidad del negocio y la fuente de financiación. Por último, la relevancia del proyecto fue validada por la encuesta, en la que participaron 34 psicólogos, estudiantes y administradores. Por lo tanto, se confirma que existe una necesidad de una solución digital. El resultado finalmente es una plataforma web funcional, desarrollada bajo las tecnologías de Vue.js, Node.js y MongoDB, que transforma el enfoque al problema de evaluación. No solo digitaliza el proceso y consolida los datos recopilados de forma óptima, sino que también proporciona a los profesionales con un panel de análisis estadístico para que puedan observar las tendencias y foco en los factores de riesgo, dirigiendo la prevención hacia resulta más afectivos, lo que finalmente contribuye a una intervención más temprana y asegure una mejor protección de la salud mental en una universidad.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9479
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