Estudio del estilo de vida y los afrontamientos en estudiantes universitarios.

Abstract

Este estudio se llevó a cabo en el marco del enfoque personológico del estilo de vida, estudiando la relación que existe entre las estrategias de afrontamiento y los constituyentes personológicos en los estudiantes universitarios. Este trabajo es una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo y con diseño no experimental de corte transversal. La siguiente muestra estuvo conformada por 124 estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, elegidos de manera específica buscando perfiles que sirvan a la investigación y no de manera aleatoria. Para la recolección de datos se aplicaron dos instrumentos: Cuestionario de Estilos de Afrontamiento (Coping Styles Questionnaire - CSQ) y el Cuestionario de Exploratorio del Estilo de vida (EV-4). Los hallazgos demostraron que predominan las estrategias de afrontamiento centradas en la resolución de problemas y en la reevaluación positiva, seguidas de las centradas en la evitación. En cuanto a los constituyentes personológicos, se identificaron algunos perfiles caracterizados por un sistema de actividades con predominio psicosocial y psicosomático, de la misma forma, como una orientación temporal mayoritariamente hacia el presente. El análisis correlacional mostró asociaciones importantes entre algunas estrategias de afrontamiento y patrones específicos de constituyentes personológicos, sugiriendo que las formas de enfrentar las demandas se vinculan estrechamente con la configuración del estilo de vida. Se concluye que, las estrategias de afrontamiento adaptativas se relacionan con constituyentes personológicos más equilibrados, lo que refuerza la importancia de considerar la estructura del estilo de vida en la promoción de la salud y el bienestar psicológico en contextos universitarios.