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Título : Implementación en nuevas metodologías de enseñanzas en el campo escénico para futuros profesionales en la carrera de comunicación.
Autor : Triviño Quiroz, Tony Andrés
Palabras clave : REINVENTAN
PROGRESIVA
ESCÉNICA
INCLUSIVA
Fecha de publicación : 2025
Citación : Triviño Quiroz, T. A. (2025). Implementación en nuevas metodologías de enseñanzas en el campo escénico para futuros profesionales en la carrera de comunicación.(Proyecto de Implementación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Citación : ULEAM-TEC-COM-RRPP-PRT;075
Resumen : La implementación de nuevas metodologías de enseñanzas en el campo escénico busca integrar el teatro y las artes escénicas como herramientas pedagógicas transversales para un aprendizaje; responde a la necesidad de actualizar los procesos formativos. Estas metodologías aplicadas se destacan el aprendizaje basado en proyectos, la investigación y el uso de tecnologías digitales. La cual se desarrolla de manera progresiva, combinando teoría y práctica fortaleciendo competencias expresivas, técnicas y creativas. Estas metodologías reinventan la enseñanza escénica, pasando de ser una disciplina aislada a una estrategia pedagógica central que, a través de la experimentación, la tecnología y la colaboración, transforma la educación en una experiencia más rica, inclusiva y conectada con las necesidades del siglo XXI.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10838
Aparece en las colecciones: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN PARA TELEVISIÓN, RELACIONES PÚBLICAS Y PROTOCOLO.

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