Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10969
Título : Auditoría ergonómica a los laboratorios de cómputo de la carrera de ingeniería en software de la Uleam Extensión El Carmen.
Autor : Velez Solorzano, Daniel Alexander
Fecha de publicación : 2025
Citación : Velez Solorzano, D. A. (2025). Auditoría ergonómica a los laboratorios de cómputo de la carrera de ingeniería en software de la Uleam Extensión El Carmen. (Proyecto Integrador). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, El Carmen, Ecuador.
Citación : ULEAM-TEC-INF;219
Resumen : El presente proyecto tiene como objetivo realizar una Auditoría ergonómica a los laboratorios de la carrera de ingeniería en software en las instalaciones de la Universidad ULEAM extensión El Carmen, debido a que se identificó la posible existencia de deficiencias en el mobiliario, los equipos tecnológicos y los factores ambientales, lo cual podría estar generando molestias físicas en los estudiantes durante sus jornadas académicas. La investigación buscó determinar el nivel de cumplimiento de los estándares ergonómicos y conocer el estado real de estos espacios de trabajo. La metodología aplicada fue una Auditoría Ergonómica, desarrollada en cuatro fases: preparación, valoración, diseño e informe. En la fase de preparación se realizó un diagnóstico inicial de las condiciones del laboratorio; en la fase de valoración se aplicó una lista de verificación basada en las Notas Técnicas de Prevención (NTP 602, 916, 242 y 624) del INSST, relacionadas con puestos de trabajo con pantallas de visualización de datos y factores ambientales. Además, se aplicó una encuesta a los estudiantes para identificar posibles molestias durante el uso de los equipos. Posteriormente, en la fase de diseño e informe, se organizaron y analizaron los datos obtenidos. Los resultados evidenciaron un nivel de incumplimiento del 67% y un cumplimiento del 33% respecto a los criterios evaluados. Se determinó que las sillas no cuentan con ajustes ergonómicos adecuados como reposabrazos ni regulación de altura, y que dispositivos como teclado y mouse son de tipo genérico y no cumplen con características ergonómicas básicas. En cuanto a los factores ambientales, el ruido y la temperatura no se encontraban dentro de los rangos recomendados al momento de la evaluación, lo que demuestra la necesidad de implementar mejoras para reducir riesgos en la salud de los estudiantes.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10969
Aparece en las colecciones: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
ULEAM-TEC.INF-219.pdfPROYECTO INTEGRADOR2,18 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.