Caracterización de los efectos del aislamiento social post COVID-19 en relaciones interpersonales en estudiantes de Psicología, Uleam Manta 2024-2025.

Abstract

La pandemia por COVID-19 generó profundas transformaciones en la dinámica social, emocional y relacional de los universitarios, uno de los grupos más vulnerables frente a los efectos del aislamiento social. La investigación tuvo como objetivo determinar los efectos del aislamiento social post COVID-19 en las relaciones interpersonales de los estudiantes de séptimo semestre de la carrera de Psicología de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM), en la ciudad de Manta, durante el período 2024-2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto, de tipo descriptivo y diseño transversal. La muestra conformada por 30 estudiantes, a quienes se les aplicó el Inventario de Habilidades Sociales y una entrevista semiestructurada, con el fin de obtener una comprensión integral del fenómeno desde una perspectiva cuantitativa y cualitativa. Los resultados evidenciaron que la mayoría de los participantes se ubican en un nivel medio de habilidades sociales, lo que indica la presencia de recursos interpersonales funcionales, aunque acompañados de inseguridades, y dificultades para la iniciativa social. Desde el análisis cualitativo, los estudiantes manifestaron que el aislamiento social vivido estuvo marcado por emociones como ansiedad, tristeza, soledad e incertidumbre, las cuales influyeron en la forma de comunicarse, expresar emociones y establecer vínculos interpersonales en la etapa post-pandemia. Algunos participantes lograron adaptarse progresivamente, se identificó la necesidad de fortalecer espacios institucionales de apoyo psicológico y social. Se concluye que el aislamiento social no generó un deterioro severo de las habilidades sociales, pero sí produjo cambios significativos en la calidad y dinámica de las relaciones interpersonales.