La corresponsabilidad de las familias en la educación de sus hijos.

Abstract

La presente sistematización de la experiencia se enmarca en el Trabajo de Titulación correspondiente al Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Este proceso académico representa un espacio de análisis crítico y reflexión profesional que permite al docente en servicio reconstruir, interpretar y valorar una experiencia pedagógica significativa desarrollada en su contexto laboral, integrando fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos orientados al fortalecimiento de la calidad educativa. La experiencia objeto de estudio se desarrolló en la Unidad Educativa José Vicente Luque, ubicada en el cantón Tosagua, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2025– 2026, y estuvo dirigida a madres, padres y representantes legales de estudiantes del nivel de Educación General Básica Superior. La intervención se ejecutó en el marco del Programa Escuela para Padres, concebido como una estrategia institucional orientada a promover la corresponsabilidad educativa, fortalecer la comunicación escuela–familia y consolidar una cultura participativa que contribuya al desarrollo integral del estudiantado.