Roles familiares como estrategias para el desarrollo infantil.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Mecías Rodríguez, Yandry Eduardo	-
dc.date.accessioned	2026-05-13T21:15:09Z	-
dc.date.available	2026-05-13T21:15:09Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Mecías Rodríguez, Y. E. (2025). Roles familiares como estrategias para el desarrollo infantil. (Sistematización de Experiencias). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Chone, Ecuador.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/11395	-
dc.description.abstract	La educación en el Ecuador del 2026 demanda una mirada que trascienda el aula y se adentre en el corazón del hogar. Bajo esta premisa, la presente sistematización nace del deseo de recuperar y analizar críticamente la experiencia vivida en la Escuela de Educación Básica “Héctor Vera Rosado” del sitio Quiñonez Uno en Flavio Alfaro, específicamente a través del taller titulado “Roles familiares como estrategias para el desarrollo infantil”. Este ejercicio no es solo un recuento de actividades, sino un viaje reflexivo que busca responder a la pregunta fundamental de qué se va a sistematizar: la transformación de la conciencia de los padres de familia y su transición hacia un rol de estrategas activos en el desarrollo biopsicosocial de sus hijos.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-ED.BAS;180	-
dc.title	Roles familiares como estrategias para el desarrollo infantil.	es
dc.type	Other	es
Aparece en las colecciones:	EDUCACIÓN BÁSICA

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
ULEAM-ED.BAS-180.pdf	SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS	13,99 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir