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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Relación de la motivación emocional como herramienta innovadora en el aprendizaje significativo en los estudiantes del sub-nivel medio.Zambrano López, Mayerlin Valeria
2025Clima escolar inclusivo y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de Educación General Básica.Polo Santana, Kimberly Micaela
2025Competencias digitales innovadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Uleam Extensión El Carmen.Minaya Macías, Martha Margarita
2025Impacto de la gamificación en el rendimiento ortográfico de estudiantes de sexto grado de Educación General Básica.Cedeño Tuárez, María Trinidad
2025Metodologías activas de enseñanza como proceso innovador en el desarrollo cognitivo en estudiantes del subnivel medio.Cevallos Alcívar, María Fernanda
2025El rol de la tecnología en la educación inclusiva en los estudiantes de séptimo año.Zambrano Mendoza, Jesús Isidro
2025La inteligencia artificial como herramienta de apoyo en la enseñanza de estudiantes con necesidades educativas específicas.Cornejo Zambrano, César Antony
2025Análisis crítico de las reformas al COIP en materia de delincuencia organizada en el contexto del conflicto armado interno ecuatoriano.Pico Lozano, Vicente Fernando
2025Relación entre la innovación pedagógica y el desarrollo de la tolerancia a la frustración estudiantil.Zúñiga García, Nayeli Patricia
2025El principio de proporcionalidad en la determinación de penas en ecuador: impacto en la justicia penal y los derechos fundamentales.Marcillo Sánchez, Nathaly Katherine