Fortalecimiento de hábitos de higiene y alimentación Infantil mediante talleres prácticos.

Abstract

El presente informe pertenece a la sistematización de una experiencia educativa desarrollada como parte del Trabajo de Titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Este proceso formativo reconoce a los docentes en servicio, en el que logra reflexionar sobre su práctica profesional por medio de la reconstrucción, análisis y evaluación de experiencias pedagógicas y comunitarias significativas, con el fin de fortificar sus competencias profesionales y aportar al mejoramiento institucional. La experiencia sistematizada se ejecutó en el CNH “Creciendo en familia”, ubicada en el cantón Chone, provincia de Manabí, en el marco del proyecto institucional de la ULEAM, Escuela para Padres, una iniciativa encaminada a promover la participación familiar, fortalecer los vínculos entre escuela, familia y comunidad, y generar espacios de formación dirigidos a padres, madres y representantes legales. Como parte de esta propuesta, el docente desarrolló en la institución cuatro talleres formativos: Roles de familia, Salud y estilo de vida, Escuela, familia y sociedad y Educación en sexualidad. Cada uno abordó dimensiones fundamentales para el acompañamiento integral de los estudiantes y la corresponsabilidad de la comunidad educativa.