Técnicas lúdicas por Gianni Rodari para mejorar el proceso escritural creativo literario.

Abstract

La presenta investigación aborda la importancia de la escritura creativa a través de la aplicación de técnicas lúdicas de Gianni Rodari, siendo necesario despertar la imaginación y la participación de los estudiantes dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. En el contexto educativo actual donde se encuentran algunas falencias en cuanto a metodologías activas e innovación para el aprendizaje, la propuesta de Rodari se considera valiosa y contribuye a la mejoría del proceso escritural creativo. El objetivo de este trabajo fue diseñar el proceso metodológico de las técnicas lúdicas para fortalecer la creatividad de los estudiantes. También se planteó identificar los fundamentos teóricos que sustentan la creación de la metodología, detallar su aporte al desarrollo de habilidades creativas, comunicativas y comprobar la eficiencia del proceso metodológico a través de la aplicación a un grupo de participantes. La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo para dar a conocer las experiencias y las vivencias en la aplicación de las técnicas. Se consideró la observación, como técnica de investigación, la cual se propone cómo una opción viable para conocer el avance de la escritura creativa de los estudiantes. Los resultados evidenciaron el avance significativo de los estudiantes, conforme la aplicación de las técnicas mejoró su redacción y creatividad, mejoraron sus habilidades comunicativas y el pensamiento crítico. De esta manera verificando la veracidad del proceso metodológico creado. Las técnicas lúdicas de Gianni Rodari representan un recurso pedagógico que enriquece la práctica docente y fomenta la creatividad.