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Título : ESTRATEGIAS DE VOCALIZACIÓN EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS/AS DE INICIAL I Y II.
Autor : SABANDO DELGADO, MARÍA JOSÉ
Palabras clave : DESARROLLO SOCIAL / EMOCIONAL
EXPRESIÓN ORAL
Fecha de publicación : mar-2017
Citación : SABANDO DELGADO, MARÍA J. (2017). ESTRATEGIAS DE VOCALIZACIÓN EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS/AS DE INICIAL I Y II. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE.
Citación : ULEAM-PARV;0004
Resumen : EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CUYO OBJETO DE ESTUDIO ES EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; CON SU CAMPO DE ACCIÓN: LA EXPRESIÓN ORAL, TUVO COMO OBJETIVO GENERAL EL DISEÑAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SOBRE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS/AS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD; LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE VOCALIZACIÓN ES FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO EN LA EXPRESIÓN ORAL.
Descripción : DADA LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE UNA PERSONA DESDE SUS PRIMEROS AÑOS DE VIDA, RESULTA FUNDAMENTAL QUE EN EL AMBIENTE QUE LE RODEA AL NIÑO/A Y LOS ADULTOS QUE ESTÁN JUNTO A ELLOS LES OFREZCAN LAS MEJORES Y MÁS VARIADAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE, DE TAL MANERA QUE SE FAVOREZCA SIGNIFICATIVAMENTE EL LOGRO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y LINGÜÍSTICAS NECESARIAS PARA DESENVOLVERSE A LO LARGO DE TODA SU EXISTENCIA.
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/156
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN PARVULARIA

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