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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMACÍAS CHICA, JESSICA MARÍA-
dc.date.accessioned2019-09-03T16:06:30Z-
dc.date.available2019-09-03T16:06:30Z-
dc.date.issued2018-01-
dc.identifier.citationMACÍAS CHICA, JESSICA M. (2018). EL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1638-
dc.descriptionEN LA ACTUALIDAD, ES IMPORTANTE QUE LOS INFANTES POSEAN HABILIDADES EXTRAORDINARIAS EN EL SENTIDO SOCIAL Y EMOCIONAL, PUES LAS CLASES DE AHORA SON PARTICIPATIVAS Y REQUIEREN DE EXPRESIÓN CORPORAL, EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS Y HABILIDADES QUE SÓLO PUEDEN DOMINAR QUIENES RECIBEN EL APOYO DE SUS CUIDADORES, EN MAYOR PROPORCIÓN DE PARTE DE SUS PADRES...es
dc.description.abstractLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2. EN LO ESPECÍFICO: ESTABLECER EL NIVEL DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2; ANALIZAR EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL QUE NECESITAN MAYOR ATENCIÓN EN LOS NIÑOS...es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-PARV;0026-
dc.subjectFAMILIAes
dc.subjectDESARROLLO SOCIAL / EMOCIONALes
dc.titleEL ACOMPAÑAMIENTO DE LOS PADRES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN" AÑO LECTIVO 2017 - 2018.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN PARVULARIA

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