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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1640
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | MERO SANTANA, JENNY NARCISA | - |
dc.date.accessioned | 2019-09-03T18:03:51Z | - |
dc.date.available | 2019-09-03T18:03:51Z | - |
dc.date.issued | 2018-01 | - |
dc.identifier.citation | MERO SANTANA, JENNY N. (2018). EL TÍTERE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD LINGÜÍSTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INICIAL 1, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN", PERÍODO 2017-2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1640 | - |
dc.description | EL TÍTERE HA LOGRADO ESQUEMATIZARSE Y EMPLEARSE COMO UN MEDIO LÚDICO Y EFICAZ, VOLVIÉNDOSE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN PROGRESIVO POR SU CONSIDERABLE GRADO DE APORTE AL DESARROLLO DE LAS DIFERENTES ÁREAS DE APRENDIZAJE DEL NIÑO. LA EDUCACIÓN ACTUAL CONSIDERA LLEVAR A CABO LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA, ATENDIENDO A ELLO LOS TÍTERES CONSTITUYEN UNA ESTRATEGIA ADECUADA PARA LOGRAR HABILIDADES Y ACTITUDES EN LOS NIÑOS... | es |
dc.description.abstract | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DEL USO DE LOS TÍTERES EN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD LINGÜÍSTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL 1 DE LA UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN". EN LO ESPECÍFICO: DEFINIR EL PROCESO HISTÓRICO ACERCA DE LA UTILIZACIÓN DEL TÍTERE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE... | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | ULEAM-PARV;0028 | - |
dc.subject | COMUNICACIÓN | es |
dc.subject | LINGÜÍSTICA | es |
dc.subject | DESARROLLO COGNITIVO | es |
dc.title | EL TÍTERE Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD LINGÜÍSTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INICIAL 1, UNIDAD EDUCATIVA "EL CARMEN", PERÍODO 2017-2018. | es |
dc.type | Thesis | es |
Appears in Collections: | EDUCACIÓN PARVULARIA |
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