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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/165
Título : | LA AUTOESTIMA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA EL CARMEN, CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017. |
Autor : | RAMÍREZ NAVARRETE, TANIA GABRIELA |
Palabras clave : | CONDUCTA/COMPORTAMIENTO RENDIMIENTO ESCOLAR |
Fecha de publicación : | 2017 |
Citación : | RAMÍREZ NAVARRETE, TANIA G. (2017). LA AUTOESTIMA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA EL CARMEN, CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN EL CARMEN. |
Citación : | ULEAM-PRIM;0003 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO GENERAL; DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO AÑO DE BÁSICA. LA AUTOESTIMA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR ES MUY IMPORTANTE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES PORQUE ES UN SENTIMIENTO DE CAPACIDAD PERSONAL Y UN SENTIMIENTO DE VALÍA PERSONAL. |
Descripción : | RENDIMIENTO ESCOLAR HACE REFERENCIA A LA EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO EN EL ÁMBITO ESCOLAR. UN ESTUDIANTE CON BUEN RENDIMIENTO ESCOLAR ES AQUEL QUE OBTIENE CALIFICACIONES POSITIVAS EN LOS EXÁMENES QUE DEBE RENDIR A LO LARGO DE UN CURSO. EN OTRAS PALABRAS; ES UNA MEDIDA DE LAS CAPACIDADES DE LOS ESTUDIANTES QUE EXPRESA LO QUE ÉSTE HA APRENDIDO A LO LARGO DEL PROCESO FORMATIVO. |
URI : | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/165 |
Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN PRIMARIA |
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