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Título : INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA DEL BULLYING Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA JORGE WASHINGTON DEL CANTÓN MANTA, AÑO 2016.
Autor : LANDÁZURI GÓNGORA, INÉS MARÍA
Palabras clave : ACOSO
RENDIMIENTO ESCOLAR
TRABAJO SOCIAL
Fecha de publicación : 2017
Citación : LANDÁZURI GÓNGORA, INÉS M. (2017). INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LA PROBLEMÁTICA DEL BULLYING Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA JORGE WASHINGTON DEL CANTÓN MANTA, AÑO 2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-TS;0034
Resumen : EL PRESENTE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR CÓMO INTERVENDRÍA EL TRABAJADOR SOCIAL DEL BULLYING Y LA INCIDENCIA DE ESTA PROBLEMÁTICA EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JORGE WASHINGTON" DE AL CIUDAD DE MANTA EN EL AÑO 2016.
Descripción : ESTE ESTUDIO ABORDA EL TEMA DEL BULLYING COMO UNA DE LAS FORMAS DE VIOLENCIA QUE SE DAN ENTRE LOS ADOLESCENTES Y QUE POR SER UN FENÓMENO SOCIO-EDUCATIVO, DEBE SER MOTIVO DE PREOCUPACIÓN PARA LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y PADRES DE FAMILIA, POR LAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS QUE ESTE TIPO DE CONDUCTA OCASIONAN EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1920
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