ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA.

LOOR SANTOS, RITA LILIAN

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	LOOR SANTOS, RITA LILIAN	-
dc.date.accessioned	2018-05-23T20:26:51Z	-
dc.date.available	2018-05-23T20:26:51Z	-
dc.date.issued	2016-02	-
dc.identifier.citation	LOOR SANTOS, RITA L. (2016). ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE.	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/219	-
dc.description	LA EDUCACIÓN ENMARCA AL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL APRENDIZAJE, LAS RELACIONES DEL ESTUDIANTE CON SU CONTEXTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COTIDIANOS. UNO DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DENTRO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN LO CONSTITUYE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA.	es
dc.description.abstract	EL PRESENTE ESTUDIO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL: DETERMINAR LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA. LOS BENEFICIARIOS DIRECTOS SON LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA QUE DE SER POSIBLE RECIBIRÁN UN CAMBIO EN LA MODALIDAD DE LECTURA CON EL FIN DE MOTIVAR EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-PRIM;0014	-
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	JUEGO	es
dc.subject	COMPRENSIÓN LECTORA	es
dc.subject	LECTURA	es
dc.title	ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	EDUCACIÓN PRIMARIA

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