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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorZAMBRANO ANDRADE, SANDRA ARABELLA-
dc.date.accessioned2021-07-28T17:27:56Z-
dc.date.available2021-07-28T17:27:56Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationZAMBRANO ANDRADE, SANDRA A. (2018). RECURSOS TECNOLÓGICOS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA "CARLOS ARNULFO TAPIA PEÑAHERRERA" DEL CANTÓN SANTO DOMINGO, PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2986-
dc.descriptionEN EDUCACIÓN, LA FINALIDAD DE TODO PROYECTO ES EL DE MEJORAR OSTENSIBLEMENTE EL NIVEL DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN LAS DISTINTAS ÁREAS CURRICULARES, LO QUE IMPLICA FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LOS DOCENTES EN EL MANEJO DE TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.es
dc.description.abstractLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: ANALIZAR LA INCIDENCIA DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INTERACTIVOS PARA GENERAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA "CARLOS ARNULFO TAPIA PEÑAHERRERA" DEL CANTÓN SANTO DOMINGO.es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-PRIM;0062-
dc.subjectTECNOLOGÍAes
dc.subjectLAS TICSes
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectÁREA DE MATEMÁTICAes
dc.titleRECURSOS TECNOLÓGICOS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA "CARLOS ARNULFO TAPIA PEÑAHERRERA" DEL CANTÓN SANTO DOMINGO, PROVINCIA DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN PRIMARIA

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