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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3517| Título : | LA PSICOMOTRICIDAD Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO CORPORAL EN LOS NIÑOS DE PRE-KINDER Y KINDER EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL RICHARD MACAY DE LA CIUDAD DE MANTA EN EL PERIODO LECTIVO 2013-2014. |
| Autor : | MENDOZA MORALES, MARTHA CECILIA VERA ALONZO, GLENDA YADIRA |
| Palabras clave : | PSICOMOTRICIDAD MOVIMIENTOS EDUCACIÓN |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | MENDOZA M. MARTHA C. & VERA A. GLENDA Y. (2013). LA PSICOMOTRICIDAD Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO CORPORAL EN LOS NIÑOS DE PRE-KINDER Y KINDER EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL RICHARD MACAY DE LA CIUDAD DE MANTA EN EL PERIODO LECTIVO 2013-2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-ED.FIS;0100 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: PROPONER UNA PSICOMOTRICIDAD DE CARÁCTER LÚDICO COMO UN APORTE DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO CORPORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “RICHARD MACAY” DE LA CIUDAD DE MANTA. EN LO ESPECÍFICO: VALORAR EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO MEDIANTE EL DESARROLLO DEL TEST RP, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO EDUCATIVO. |
| Descripción : | LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (RAE), RECONOCE TRES SIGNIFICADOS SOBRE PSICOMOTRICIDAD: EL PRIMERO DE ELLOS RECONOCE LA FACULTAD DE MOVERSE QUE NACE EN LA PSIQUIS; EL SEGUNDO HACE REFERENCIA A INTEGRAR LAS FUNCIONES PSÍQUICAS Y MOTRICES; MIENTRAS EL TERCERO SE ORIENTA A LAS TÉCNICAS QUE PERMITE COORDINAR ESTAS FUNCIONES. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3517 |
| Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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