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Título : Efectos del COVID-19 en infantes.
Autor : Figueroa C., Fátima M.
Sanmartín M., Nube B.
Vélez M., María A.
Sornoza P., Alba A.
Palabras clave : EDUCACIÓN
SALUD
ANSIEDAD
Fecha de publicación : 1-oct-2020
Citación : Figueroa, F. Sanmartín, N. Vélez, M. & Sornoza, A. (2020). Efectos del COVID-19 en infantes. Revista Reciamuc. Vol. 4, (3). 360-366.
Citación : ULEAM-ENF;ART. 0014
Resumen : The pandemic triggered by the new coronavirus called Covid-19, has disrupted the global dynamics, both economic and social, social distancing, the quarantine that has caused the demobilization of billions of people, closure of companies, schools, universities, decline of cultural and leisure events, has generated stressful situations for people. Children do not escape these effects, since they are used to their daily habits and dynamics at school, at home and with their friends. The research methodology is a bibliographic review, supported by electronic media on the subject of study.
Descripción : La pandemia desencadenada por el nuevo coronavirus denominado Covid-19, ha trastocado la dinámica mundial, tanto económica como social, el distanciamiento social, la cuarentena que ha provocado la desmovilización de miles de millones de personas, cierre de empresas, escuelas, universidades, disminución de eventos culturales y de ocio, ha generado situaciones estresantes para las personas. Los niños no escapan a estos efectos, ya que están acostumbrados a sus hábitos y dinámicas diarios en su escuela, en su hogar y con sus amigos. La metodología de la investigación, es una revisión bibliográfica, apoyada en medios electrónicos sobre el tema de estudio.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3747
ISSN : 2588-0748
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