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Título : RELACIÓN ENTRE LA AFECTIVIDAD Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO CURSO DE LA ENSEÑANZA BÁSICA DE LA ESCUELA DANIEL LÓPEZ EN EL PERIODO MAYO - JUNIO DE 2014.
Autor : CHARA PIN, NAHIN EDGAR
Palabras clave : LA FAMILIA
AFECTIVIDAD
Fecha de publicación : 6-nov-2014
Citación : CHARA PIN, NAHIN E. (2014). RELACIÓN ENTRE LA AFECTIVIDAD Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO CURSO DE LA ENSEÑANZA BÁSICA DE LA ESCUELA DANIEL LÓPEZ EN EL PERIODO MAYO - JUNIO DE 2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA.
Citación : ULEAM-PSIC;0004
Resumen : EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ABORDA LA RELACIÓN ENTRE LA AFECTIVIDAD Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO CURSO DE LA ENSEÑANZA BÁSICA DE LA ESCUELA DANIEL LÓPEZ EN EL PERIODO MAYO - JUNIO DE 2014. EL OBJETIVO ES DETERMINAR SI EXISTE RELACIÓN ENTRE AFECTIVIDAD, CONDUCTA Y RENDIMIENTO ESCOLAR ENTRE LOS ESTUDIANTES.
Descripción : LA AFECTIVIDAD HA SIDO UN TEMA DE MUCHO INTERÉS EN LOS ÚLTIMOS AÑOS DEBIDO AL SURGIMIENTO DE UNA SERIE DE PROBLEMAS RELACIONADOS AL DÉFICIT EFECTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS POR PARTE DE SUS PADRES. LA SOCIEDAD ACTUAL CON SU CRECIMIENTO ACELERADO Y LA GLOBALIZACIÓN HAN GENERADO UN CAMBIO EN LA DINÁMICA FAMILIAR, LAS RELACIONES SON DISTANTES Y LOS LAZOS AFECTIVOS SE TORNAN DIFUSOS...
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/665
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