Redes sociales: comunicación, educación y concientización sobre la diversidad de género.

Abstract

Este trabajo analiza el papel de las redes sociales como herramientas clave para la construcción de comunidades, la difusión de conocimientos y visibilización de la diversidad de género, centrándose especialmente en la comunidad LGBTIQ+. Desde la perspectiva de la educomunicación, se examina cómo estas plataformas fomentan la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, elementos esenciales para enfrentar la sobre abundancia de información y desinformación en el entorno digital. El análisis considera el impacto de las redes sociales en la formación de identidades, el fortalecimiento de espacios inclusivos y el activismo digital, utilizando estrategias como los hashtags y la producción de contenidos audiovisuales. Además, también se destaca la efectividad de las intervenciones educativas innovadoras como podcats, videos y dinámicas participativas. En conclusión, se evidencia que las redes sociales actúan como aliadas estratégicas en la promoción del respeto, la pluralidad y la ciudadanía crítica en una sociedad más inclusiva.