La Gestión Administrativa en Emprendimientos de Estudiantes de Administración de Empresa Uleam, 2023

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera la gestión administrativa influye en el desarrollo de los emprendimientos de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) durante el año 2023. Para ello, se aplicó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, correlacional y una revisión bibliográfica. La recolección de datos se realizó mediante encuestas aplicadas a una muestra de 20 estudiantes graduados bajo la modalidad de emprendimiento durante el año 2023 y cada ítem fue medido mediante la escala de Likert. El diseño de la investigación fue no experimental y transversal donde se analizaron las dimensiones de la gestión administrativa (planeación, organización, dirección y control), evaluando su relación con el emprendimiento. En los resultados solo algunas dimensiones mostraron correlaciones significativas con el desarrollo de sus iniciativas. La confiabilidad del instrumento de investigación fue evaluada utilizando el coeficiente de Alfa de Cronbach, el resultado de 0.827 indicando una excelente fiabilidad, en particular, la planeación no presentó un nivel de significancia estadística mostrando un coeficiente de Spearman de 0,318 y un valor p de 0,171, mientras que otras dimensiones como organización, dirección y control mostraron mayor incidencia. Esta investigación permite comprender cómo los estudiantes aplican sus conocimientos administrativos en el desarrollo de sus emprendimientos, y resalta la necesidad de reforzar estas competencias desde el ámbito académico para que estén mejor preparados frente a los desafíos del entorno empresarial.