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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/878
Título : | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL SOFTWARE EDUCATIVO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA. |
Autor : | BERMÚDEZ GARCÍA, JUAN PABLO |
Palabras clave : | SOFTWARE EDUCATIVO RENDIMIENTO ESCOLAR |
Fecha de publicación : | ene-2017 |
Citación : | BERMÚDEZ GARCÍA, JUAN P. (2017). ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL SOFTWARE EDUCATIVO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE. |
Citación : | ULEAM-CCAD;0004 |
Resumen : | EL DESARROLLO DEL PRESENTE TRABAJO DE TITULACIÓN ESTÁ ORIENTADO EN BASE A LA INTRODUCCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL SOFTWARE EDUCATIVO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LENGUA Y LITERATURA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA EN BASE A LA INCORPORACIÓN DE APLICACIONES INFORMÁTICAS, LAS MISMAS QUE CONTRIBUIRÁN A MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO... |
Descripción : | EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO, EN CONTADOS MOMENTOS HISTÓRICOS HA EXISTIDO UNA POLÍTICA EDUCATIVA CONCRETA, DEBIDAMENTE PLANIFICADA Y CON UNA CONTINUIDAD OPERATIVA. ES ASÍ QUE EN DETERMINADOS PERIODOS DE LA VIDA NACIONAL SE FORMULARON DIFERENTES POLÍTICAS EDUCATIVAS PERO QUE NO LOGRARON LA CONTINUIDAD NECESARIA Y NO ALCANZARON A CONSTITUIRSE EN POLÍTICAS DE ESTADO EFECTIVAS PARA REALIZAR UN CAMBIO... |
URI : | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/878 |
Aparece en las colecciones: | COMPUTACIÓN - COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN |
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