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Título : GUÍA DE ESTRATEGIA MULTIMEDIA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA.
Autor : ANDRADE PAZMIÑO, KARLA DANIELA
CONSTANTINE BRAVO, ANDREA JACQUELINE
Palabras clave : ESTRATEGIAS
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : oct-2016
Citación : ANDRADE PAZMIÑO, KARLA D. & CONSTANTINE BRAVO, ANDREA J. (2016). GUÍA DE ESTRATEGIA MULTIMEDIA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE.
Citación : ULEAM-CCAD;0018
Resumen : ESTE TRABAJO DE TITULACIÓN HACE REFERENCIA A LA UTILIZACIÓN DE UNA GUÍA DE ESTRATEGIAS MULTIMEDIA COMO METODOLOGÍA UTILIZADA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN BASE A LA EJEMPLIFICACIÓN DE DIFERENTES PROGRAMAS DE APLICACIÓN QUE PROPORCIONAN DIFERENTES ESCENARIOS DONDE LOS ESTUDIANTES INTERACTÚAN CON APLICACIONES Y SIMULADORES...
Descripción : LOS SISTEMAS MULTIMEDIA SE CONSTITUYEN EN UN APORTE A LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS, LOS MISMOS QUE FACILITAN EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO. ESTOS SISTEMAS HAN PERMITIDO INTRODUCIR DIVERSOS CAMBIOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO. LA INCIDENCIA DE ESTE TIPO DE TECNOLOGÍAS HAN MODIFICADO TOTALMENTE LOS ÁMBITOS DE EDUCACIÓN...
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/892
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