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Title: GUÍA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS BASADAS EN VIDEO CLASES PARA MEJORAR LA HABILIDAD DE LECTO ESCRITURA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN MONTALVO".
Authors: PEÑA BASURTO, PABLO RAFAEL
RODRÍGUEZ SALTOS, JIMY JOSÉ
Keywords: ESTRATEGIAS
LA LECTURA
Issue Date: Oct-2017
Citation: PEÑA BASURTO, PABLO R. & RODRÍGUEZ SALTOS, JIMY J. (2017). GUÍA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS BASADAS EN VIDEO CLASES PARA MEJORAR LA HABILIDAD DE LECTO ESCRITURA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN MONTALVO". (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE.
Series/Report no.: ULEAM-CCAD;0023
Abstract: ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SURGIÓ A PARTIR DE LA NECESIDAD DE MEJORAR LAS GUÍA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS BASADAS EN VÍDEO CLASES PARA MEJORAR LA HABILIDAD DE LECTO ESCRITURA. ES NECESARIO ENSEÑAR ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN PARA FORMAR LECTORES AUTÓNOMOS, CAPAZ DE ENFRENTARSE DE MANERA EFECTIVA A TEXTOS DE DIFERENTES ÍNDOLE...
Description: (ARAOZ, 2015), MENCIONA QUE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS SON ACTIVIDADES GLOBALES QUE SE DESARROLLAN EN FORMA SECUENCIAL, PERMITEN LA REFLEXIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES, POR CONSIGUIENTE LA CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y FUNCIONALES; LAS ESTRATEGIAS SON PRIMORDIALES EN LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES...
URI: http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/897
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