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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2026	El juego simbólico para desarrollar habilidades socioemocionales en niños de 4 a 5 años.	Zamora Esmeraldas, Tifany Samira
2026	Estrategias pedagógicas para fomentar el desarrollo social en niños de 4 a 5 años.	Zambrano Quimis, Wendy Leonela
2026	Juego simbólico y su influencia en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años.	Zambrano Macias, Andrea Elizabeth
2026	Estrategias de materiales reciclados para fomentar la creatividad en niños de 3 y 4 años.	Vera Fallain, Sabrina Leonela
2026	La importancia del juego libre en el desarrollo socioemocional de los niños de 3 a 5 años.	Vera Bravo, Naydelin Leonela
2026	Juegos didácticos para mejorar habilidades matemáticas en el nivel inicial de 3 a 4 años.	Vargas Solórzano, Ariana Doménica
2026	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años.	Ureta Alvarado, Dayana Yamile
2026	Estrategias pedagógicas para promover el desarrollo de inteligencia emocional en niños de 3 a 4 años.	Soledispa Quiñonez, Miladi Yuvidid
2026	Los espacios lúdicos influyen en el desarrollo de la creatividad en niños de nivel 2.	Sánchez Medranda, Arleth Nicole
2026	Las estrategias lúdicas para el desarrollo cognitivo de los niños de 3 a 5 años.	Rizo Loor, Ginger Gissela
2026	La inteligencia emocional como pilar fundamental en la formación profesional del docente de educación inicial.	Rivas Farias, Mariuxi Valeria
2026	Los contextos de desarrollo y su influencia en el aprendizaje significativo en infantes de 4 a 5 años.	Quintero Intriago, Jimena Xiomara
2026	Las metodologías lúdicas para potenciar el desarrollo cognitivo en niños de 3 a 4 años.	Quijije Chancay, Nicole Katherine
2026	Estrategias pedagógicas para abordar el trastorno del espectro autista en niños de 2 a 4 años.	Pincay Pincay, Angie Roxana
2026	La educación emocional en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 2 a 4 años.	Parrales Loor, Ginger Nicole
2026	La literatura infantil y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 6 años.	Ortiz Quirola, Nidia Yajaira
2026	El juego libre y su influencia en el desarrollo de motricidad gruesa en niños de 2 a 4 años.	Macías Panta, Sara Nahomi
2026	La literatura infantil como estrategia pedagógica para el desarrollo de la compresión lectora en niños y niñas de 4 a 5 años.	Macias Delgado, Kenda Jubriel
2026	Los recursos digitales para estimular el aprendizaje significativo en niños de 4 a 5 años.	Leones Farias, Susana Nallely
2026	Las tecnologías digitales y su influencia en el aprendizaje significativo en niños de 4 a 5 años.	Garcia Vera, Nayely Selena