Literatura infantil en el lenguaje.

Reascos Mero, Nathaly Mishell; Zambrano Loor, Evelin Jazmín

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Reascos Mero, Nathaly Mishell	-
dc.contributor.author	Zambrano Loor, Evelin Jazmín	-
dc.date.accessioned	2025-10-28T16:28:28Z	-
dc.date.available	2025-10-28T16:28:28Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.citation	Reascos Mero, N. M. y Zambrano Loor, E. J. (2025). Literatura infantil en el lenguaje. (Proyecto de investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9523	-
dc.description.abstract	Esta investigación que tiene como tema “Literatura infantil en el lenguaje en niños de 3 a 5 años”, se inició con el planteamiento del problema ¿De qué manera influye la literatura infantil en el lenguaje para el desarrollo cognitivo de los niños de 3 a 5 años en la U.E “República del Ecuador” en el periodo 2024-2025?, es preocupante que la literatura infantil en el lenguaje no se fomente lo suficiente, lo que podría afectar el desarrollo integral, específicamente en este caso el desarrollo cognitivo de los estudiantes, esto se evidenció, porque presentaron dificultades de comprensión lectora, limitaciones en su vocabulario, problemas de decodificación, problemas de fluidez, dificultades de atención y concentración, falta de interés en la lectura, dificultades con la escritura y la expresión oral.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-EDU-INI;027	-
dc.title	Literatura infantil en el lenguaje.	es
dc.type	Other	es
Aparece en las colecciones:	EDUCACIÓN INICIAL

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
ULEAM-EDU-INI-027.pdf	PROYECTO DE INVESTIGACIÓN	13,16 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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