Experiencia de intervención educativa para fomentar la alimentación saludable y la actividad física en la familia.

Abstract

El presente informe corresponde a la sistematización de una experiencia educativa desarrollada como parte del proceso de titulación de la Licenciatura en Educación Básica, mediante el Programa de Validación por Ejercicio Profesional de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Este proceso permite a los docentes en formación reflexionar críticamente sobre su práctica profesional mediante la reconstrucción, análisis y evaluación de experiencias pedagógicas relevantes, con el propósito de fortalecer competencias profesionales y aportar a la mejora de la gestión educativa en la institución. La experiencia sistematizada se desarrolló en la Unidad Educativa Humberto Velázquez Macías, ubicada en el cantón Chone, provincia de Manabí, en el marco del Proyecto Escuela para Padres, orientado a promover la participación familiar, fortalecer los vínculos entre escuela, familia y comunidad, y generar espacios de formación dirigidos a padres, madres y representantes legales. Este proyecto incluyó cuatro talleres formativos: Roles de la familia en el acompañamiento educativo, Salud y estilos de vida, Escuela, familia y sociedad y Sexualidad Humana. Cada taller abordó dimensiones esenciales para el acompañamiento integral de los estudiantes y para fortalecer la corresponsabilidad de los actores educativos.