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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Estrategias transpodidácticas en el desarrollo de las habilidades de lectura crítica en estudiantes de 7mo año de Educación Básica General de la Unidad Educativa “El Carmen”, durante el periodo lectivo 2025 – 2026.Enríquez Merchán, Mayerli Katherine; Tumbaco Zambrano, Adriana Lisbeth
2025La transpodidáctica y los estilos de aprendizaje VARK en el Subnivel Medio de Educación General Básica.Rosero Barreiro, Marco David; Zambrano Moreira, Bryan Alejandro
2025Inteligencia artificial en el proceso de enseñanza – aprendizaje en el subnivel superior de educación general básica en la Unidad Educativa “Dr. Luis Aveiga Barberán Siglo Xxi” del cantón El Carmen, periodo lectivo 2025-2026.Cedeño Zambrano, María Luisa; Cobeña Ortiz, Lenny Ivannya
2025El uso del modelo transpodidáctico textual a textos de ficción para la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés.Criollo Vizhñay, Erika Pamela; Reina Santi, Dennesis Katerine
2025La transpodidáctica textual en la optimización de los materiales didácticos y su relación con el rendimiento académico de lengua y literatura de los estudiantes de 3er año de la Unidad Educativa José Ramón Zambrano Bravo, periodo lectivo 2025 - 2026.Aveiga Montenegro, Dominique Naholi; Loor Rosero, Noelia Mishelle
2025Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar la conciencia léxica en los estudiantes del subnivel medio del séptimo año de educación general básica, de la Unidad Educativa “Tacio Castillo Díaz” del cantón El Carmen, período lectivo 2025-2026.Cornejo Ponce, Tomás Antonio; Zambrano Vélez, Eric Joel
2025Transpodidáctica textual como herramienta para el desarrollo de la compresión lectora en estudiantes de noveno año de Educación Básica.Loor Sabando, Angela Anahy; Varela Quimiz, Mayerli Sabrina
2025Uso de la Inteligencia Artificial en la Formación Académica de los Estudiantes en el Subnivel de Básica Superior, en la Unidad Educativa “5 de Junio” periodo 2025 – 2026.Gualli Sancho, Jenniffer Stefanía; Velásquez Chanaluisa, Kevin Gonzalo
2025Estrategias Didácticas para la Comprensión Lectora en el Subnivel Superior.Demera Veliz, Genesis Lilibeth; Rodríguez Mendoza, Cinthya Dayana
2025Las artes escénicas como herramienta para el desarrollo del hábito lector en los estudiantes de sexto año paralelo “A” de Educación Básica del subnivel medio de la Unidad Educativa “5 de Junio” durante el período 2025.Arteaga Cevallos, Edgar Reynaldo; Obando Sacón, Wendy Jazmín