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Título : LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS UNIDAD EDUCATIVA "UNIÓN Y PROGRESO" COMUNA LA BRAMADORA CANTÓN EL CARMEN, PERIODO 2017 - 2018.
Autor : BERMEO GANCHOSO, ROXANA MONSERRATE
Palabras clave : INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
AUTOESTIMA
Fecha de publicación : mar-2018
Citación : BERMEO GANCHOSO, ROXANA M. (2018). LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS UNIDAD EDUCATIVA "UNIÓN Y PROGRESO" COMUNA LA BRAMADORA CANTÓN EL CARMEN, PERIODO 2017 - 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EL CARMEN, ECUADOR.
Citación : ULEAM-PARV;0043
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DIAGNOSTICAR LA INCIDENCIA DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS UNIDAD EDUCATIVA "UNIÓN Y PROGRESO" COMUNA LA BRAMADORA CANTÓN EL CARMEN. EN LO ESPECÍFICO: IDENTIFICAR LAS FORMAS EN QUE EXPRESAN SU INTELIGENCIA INTERPERSONAL EN EL AULA; DESCRIBIR LAS CLASES DE AUTOESTIMA QUE EXISTEN...
Descripción : LA AUTOESTIMA ES IMPRESCINDIBLE PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE COMO PERSONA. ES UNA CUALIDAD BÁSICA PARA EL ÉXITO EN LAS RELACIONES SOCIALES, LA SUPERACIÓN DE RETOS PERSONALES Y LOS LOGROS ACADÉMICOS. EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA COINCIDE EN GRAN PARTE CON LA EDAD ESCOLAR Y DEPENDE MAYORMENTE DE LOS CONTEXTOS MÁS CERCANOS AL NIÑO: LA FAMILIA Y LA ESCUELA...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1655
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