LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

MENDOZA CALDAS, CARMEN LAURA; ZAMBRANO RISCO, HÉCTOR GEOVANNY

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	MENDOZA CALDAS, CARMEN LAURA	-
dc.contributor.author	ZAMBRANO RISCO, HÉCTOR GEOVANNY	-
dc.date.accessioned	2019-10-24T14:08:45Z	-
dc.date.available	2019-10-24T14:08:45Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	MENDOZA CALDAS, CARMEN L. & ZAMBRANO RISCO, HÉCTOR G. (2016). LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN CHONE, ECUADOR.	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1776	-
dc.description	LA DISCIPLINA Y LA CONVIVENCIA SON PROCESOS DE NATURALEZA DIFERENTE, AUNQUE ÍNTIMAMENTE RELACIONADAS. ACTUALMENTE SE HA TENDIDO A REEMPLAZAR DISCIPLINA POR CONVIVENCIA. LA CONVIVENCIA ES UN HECHO PROPIAMENTE HUMANO, EN NUESTRA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA DONDE SE INTENSIFICA EL VALOR DEL INDIVIDUALISMO, OLVIDAMOS QUE SOMOS SERES BIO-PSICO-SOCIALES; ES DECIR, SERES QUE VIVEN EN RELACIÓN CON OTROS SERES HUMANOS...	es
dc.description.abstract	LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: INVESTIGAR LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA RAYMUNDO AVEIGA, PARROQUIA ZAPALLO, CANTÓN FLAVIO ALFARO EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016. EN LO ESPECÍFICO: DETERMINAR LAS CAUSAS DE LA DISCIPLINA EN EL AULA; ESTABLECER LA DISCIPLINA EN LA ACTUACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS...	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	ULEAM-PRIM;0036	-
dc.subject	DISCIPLINA	es
dc.subject	EDUCACIÓN	es
dc.title	LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR.	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	EDUCACIÓN PRIMARIA

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