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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1776
Título : | LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. |
Autor : | MENDOZA CALDAS, CARMEN LAURA ZAMBRANO RISCO, HÉCTOR GEOVANNY |
Palabras clave : | DISCIPLINA EDUCACIÓN |
Fecha de publicación : | 2016 |
Citación : | MENDOZA CALDAS, CARMEN L. & ZAMBRANO RISCO, HÉCTOR G. (2016). LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN CHONE, ECUADOR. |
Citación : | ULEAM-PRIM;0036 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: INVESTIGAR LA DISCIPLINA EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA RAYMUNDO AVEIGA, PARROQUIA ZAPALLO, CANTÓN FLAVIO ALFARO EN EL AÑO LECTIVO 2015-2016. EN LO ESPECÍFICO: DETERMINAR LAS CAUSAS DE LA DISCIPLINA EN EL AULA; ESTABLECER LA DISCIPLINA EN LA ACTUACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS... |
Descripción : | LA DISCIPLINA Y LA CONVIVENCIA SON PROCESOS DE NATURALEZA DIFERENTE, AUNQUE ÍNTIMAMENTE RELACIONADAS. ACTUALMENTE SE HA TENDIDO A REEMPLAZAR DISCIPLINA POR CONVIVENCIA. LA CONVIVENCIA ES UN HECHO PROPIAMENTE HUMANO, EN NUESTRA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA DONDE SE INTENSIFICA EL VALOR DEL INDIVIDUALISMO, OLVIDAMOS QUE SOMOS SERES BIO-PSICO-SOCIALES; ES DECIR, SERES QUE VIVEN EN RELACIÓN CON OTROS SERES HUMANOS... |
URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1776 |
Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN PRIMARIA |
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