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Título : LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BÁSICA MEDIA.
Autor : PALMA ALCÍVAR, GILMA CLEOTILDE
RIVERO CASTRO, YADIRA ANNABEL
Palabras clave : AUTOESTIMA
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
Fecha de publicación : 2016
Citación : PALMA ALCÍVAR, GILMA C. & RIVERO CASTRO, YADIRA A. (2016). LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BÁSICA MEDIA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN CHONE, ECUADOR.
Citación : ULEAM-PRIM;0038
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LA INTEGRACIÓN EN EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO DR. CARLOS ROMO DÁVILA, DEL CANTÓN FLAVIO ALFARO, DURANTE EL PERIODO 2015-2016. EN LO ESPECÍFICO: DEFINIR LOS BENEFICIOS QUE APORTA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE...
Descripción : EN LA COMPLEJIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO, UN FACTOR DE GRAN TRASCENDENCIA Y ESTUDIO HA SIDO LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA, TOMANDO SUS CARACTERÍSTICAS PARA ENTENDER A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD DESDE UN PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO. LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA HA SIDO UN TEMA COMPLEJO A TRATAR, MUCHO MÁS CUANDO SE HABLA DE ESTUDIANTES CON PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA INCLUSIÓN EDUCATIVA...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1778
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN PRIMARIA

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