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Título : EL JUEGO EN EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL DE LOS NIÑOS CON DÉFICIT INTELECTUAL MODERADO.
Autor : OZAETA MORRILLO, ADELA VANESSA
Palabras clave : TERAPIA OCUPACIONAL
DISCAPACIDAD
JUEGO
Fecha de publicación : 2019
Citación : OZAETA MORRILLO, ADELA V. (2019). EL JUEGO EN EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL DE LOS NIÑOS CON DÉFICIT INTELECTUAL MODERADO. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-TO;0045
Resumen : EL PRESENTE PROYECTO SE REALIZÓ CON EL OBJETIVO DE RELACIONAR EL JUEGO CON EL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y EL IMPACTO QUE TIENE EN SU DESEMPEÑO OCUPACIONAL. EL OBJETIVO: DETERMINAR EL IMPACTO DE LA TERAPIA OCUPACIONAL BASADA EN EL USO DE JUEGO COMO MEDIO TERAPÉUTICO EN EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL DE LOS NIÑOS CON DÉFICIT INTELECTUAL MODERADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIALIZADA "JUNTOS VENCEREMOS" DE LA CIUDAD DE CHONE.
Descripción : HOY EN DÍA SE HABLA DE LOS GRANDES BENEFICIOS QUE BRINDA LA TERAPIA OCUPACIONAL COMO HERRAMIENTA QUE POSIBILITA UN MAYOR GRADO DE AUTONOMÍA E INCLUSIÓN A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE POSEEN LIMITACIONES FÍSICAS-MOTORA, INTELECTUAL, SENSORIAL, ENTRE OTROS. DE ACUERDO A PEREDO (2015) A NIVEL MUNDIAL, CERCA DE 785 MILLONES DE PERSONAS (15,6%) VIVEN CON ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD, DE LAS CUALES ALREDEDOR DE UN 65% SE ENCUENTRAN EN LOS PAÍSES EN DESARROLLO...
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2233
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